2026

Dia Mundial do Braille

O grupo de educação especial, assinalou este dia com diversas atividades em várias turmas do Agrupamento. Estas visaram sensibilizar alunos e professores, para a importância do sistema Braille nas pessoas com deficiência visual.

Valorizámos ainda a história e a ciência, ao dar a conhecer a vida de Louis Braille e o seu legado.

Esta iniciativa destacou o Braille não apenas como um código, mas como um meio essencial para a independência, permitindo que alunos cegos/baixa visáo participem ativamente na leitura, escrita e em atos de cidadania.

Com a apresentação do funcionamento das células Braille, foram usados materiais adaptados (como caixas de ovos), entre outros, para desmistificar o sistema, entre os alunos normovisuais.

No final da atividade procedeu-se a um debate nas diversas turmas onde a atividade foi realizada, sobre a necessidade de possuir materiais didáticos adaptados para os alunos cegos/baixa visão, garantindo que o direito à educação seja pleno para todos.

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O Diabo e o Anjo no Entroncamento

No dia 6 de janeiro, os alunos de 9.º ano do Agrupamento foram assistir à peça de teatro Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, que decorreu no Cineteatro São João do Entroncamento. Esta atividade foi proposta e organizada pelos professores de Português que lecionam o 9.º ano e a representação esteve a cargo da companhia “Instantes d’Aplausos”.

O famoso auto vicentino põe em cena duas barcas que, ancoradas num porto imaginário, e carregando um Anjo e um Diabo, esperam a chegada daqueles que, ao deixarem a vida terrena, procuram a passagem para o Paraíso… Pelo cais passa uma variada galeria de personagens, que representam os vícios e costumes da sociedade do século XVI.

    Todas as turmas de 9.º ano, da escola Ruy de Andrade e da escola secundária, puderam assistir a este divertido espetáculo, eximiamente interpretado pela referida companhia. Pela mão dos atores, e recorrendo amiúde à ajuda dos alunos sentados na plateia, cada personagem trazia o símbolo do seu pecado, pelo qual iria ser julgada, obtendo assim a tão desejada passagem para o Paraíso ou, muito mais provavelmente, a entrada garantida no Inferno.

    A opinião geral foi unânime: a peça foi hilariante, com muito ritmo e comicidade. Ver a peça representada num palco por atores foi uma mais-

-valia para compreender melhor esta sátira vicentina, um dos conteúdos programáticos da disciplina de Português de 9.º ano.

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